PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RECONSTRUINDO CAMINHOS COM ARTE, BRINCAR E INCLUSÃO
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Inscreva-se agora na lista de espera e entre no GRUPO PRIORITÁRIO:
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Antes de transformar sua prática, é preciso olhar para si mesma. Participe dessa jornada única e transforme a si e sua docência!
Início das matrículas: 05/05
Informações somente no grupo de WhatsApp
Vagas limitadas
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1
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Autoconhecimento
docente
Uma formação que valoriza sua trajetória como professora e amplia seu olhar sobre sua própria prática docente.
Autoconhecimento
docente
Uma formação que valoriza sua trajetória como professora e amplia seu olhar sobre sua própria prática docente.
Autoconhecimento
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2
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Educação como
Experiência Viva
Uma abordagem que reconhece como suas vivências impactam seu fazer pedagógico, transformando a relação com as crianças
Educação como
Experiência Viva
Uma abordagem que reconhece como suas vivências impactam seu fazer pedagógico, transformando a relação com as crianças
Educação como
Experiência Viva
Uma abordagem que reconhece como suas vivências impactam seu fazer pedagógico, transformando a relação com as crianças
3
3
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Prática Docente
Sensível e Criativa
Aprimore sua escuta e seu olhar para as crianças e famílias, criando experiências educativas mais potentes e significativas.
Prática Docente
Sensível e Criativa
Aprimore sua escuta e seu olhar para as crianças e famílias, criando experiências educativas mais potentes e significativas.
Prática Docente
Sensível e Criativa
Aprimore sua escuta e seu olhar para as crianças e famílias, criando experiências educativas mais potentes e significativas.
4
4
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O Poder da Narrativa
na Formação
A formação é conduzida por uma abordagem narrativa, conectando experiências, reflexões e vivências docentes para um percurso formativo envolvente e significativo.
O Poder da Narrativa
na Formação
A formação é conduzida por uma abordagem narrativa, conectando experiências, reflexões e vivências docentes para um percurso formativo envolvente e significativo.
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na Formação
A formação é conduzida por uma abordagem narrativa, conectando experiências, reflexões e vivências docentes para um percurso formativo envolvente e significativo.
Coordenadoras
Coordenadoras
Coordenadoras
Karen Justo e Simeia Goularte
Karen Justo e Simeia Goularte
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Parceiras e idealizadoras de projetos como: Elas e o Chão, Voz das Infâncias e Projeto Registros Autorais
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Educar é sua missão, mas você já se perguntou onde você está nessa jornada?
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Ser educadora vai muito além da "sala de aula" ou sala de referência das crianças. Antes de "ensinar" ou educar, é preciso olhar para si mesma. Quem é você além da professora? Como a mulher por trás da educadora influencia sua prática?
Na pós-graduação em Docência na Educação Infantil, você vai entender como sua essência e sua identidade impactam sua prática docente e percorrer o caminho para transformar sua prática e a si mesma.
Ser educadora vai muito além da "sala de aula" ou sala de referência das crianças. Antes de "ensinar" ou educar, é preciso olhar para si mesma. Quem é você além da professora? Como a mulher por trás da educadora influencia sua prática?
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Ser educadora vai muito além da "sala de aula" ou sala de referência das crianças. Antes de "ensinar" ou educar, é preciso olhar para si mesma. Quem é você além da professora? Como a mulher por trás da educadora influencia sua prática?
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Inscreva-se agora e aumente suas chances de conquistar uma vaga!
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